正在加载

《四时田园杂兴》其31全诗内容详解

时间:2024-11-03 来源:未知 作者:佚名

《四时田园杂兴》其三十一

《四时田园杂兴》其31全诗内容详解 1

南宋诗人范成大的《四时田园杂兴》系列诗作,以其细腻的笔触、朴实的语言,描绘了一幅幅生动的田园生活画卷。其中,《四时田园杂兴·其三十一》更是流传千古,深受读者喜爱。这首诗以简洁的语句,勾勒出一幅夏日农村繁忙而和谐的劳动场景,充满了浓郁的乡土气息和人情味。

《四时田园杂兴》其31全诗内容详解 2

全诗内容如下:

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

首先,我们来逐句解析这首诗的意境和情感。

首句“昼出耘田夜绩麻”,直接描绘了农村生活日常劳动场景。在炎热的夏日,男人们白天顶着烈日,在田间辛勤劳作,除草、耕种,汗水浸湿了衣衫,但他们无怨无悔,只为那即将到来的丰收。而到了夜晚,当男人们结束了一天的劳累,回家休息时,女人们则开始了她们的工作——绩麻。她们在昏黄的灯光下,耐心地搓着麻线,织着布匹,为家人缝制衣物,为生活增添温暖。这句诗通过“昼出”与“夜绩”的对比,展现了农村男女分工合作、辛勤劳作的画面,让人深刻感受到农村生活的艰辛与不易。

次句“村庄儿女各当家”,则进一步强调了农村家庭中男女老少都各有其责、各司其职的情景。这里的“当家”不仅仅是指承担家务劳动,更是指每个人都在为家庭的生计和幸福贡献自己的力量。无论男女老少,都在这场生活的舞台上扮演着不可或缺的角色。这种团结协作、共同奋斗的精神,正是农村文化的精髓所在。

后两句“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,则是通过描写孩童们学着大人种瓜的情景,为整首诗增添了几分童趣和生机。这些孩子们虽然还不懂得耕田织布这些复杂的农活,但他们却从小耳濡目染,对劳动充满了热爱和向往。于是,他们便在大人的带领下,在桑树荫下学着种瓜。他们或拿着小锄头松土,或小心翼翼地播种,或浇水施肥,忙得不亦乐乎。尽管他们的动作还显得有些笨拙,但那份认真和执着的态度,却让人忍不住为之动容。这种天真无邪、热爱劳动的精神,不仅为整首诗增添了一份童趣和活力,更寓意着农村文化的传承与延续。

这首诗所描绘的,正是夏日农村农忙时期百姓们辛勤劳作的普通生活画面。在诗中,我们仿佛可以看到那些勤劳的男人们在田间挥汗如雨的身影,听到女人们在夜晚绩麻时发出的沙沙声,感受到孩子们在桑树荫下学种瓜时的欢声笑语。这一切都是那么真实、那么生动,让人仿佛置身于那个充满生机与活力的乡村世界之中。

范成大在创作这首诗时,正是基于对乡村生活的深刻理解和热爱。他用自己的笔触,将那些看似平凡却又充满意义的瞬间定格下来,让读者在品读之余,能够深刻感受到农村生活的魅力所在。这首诗不仅是对农村生活的一种真实写照,更是对劳动人民勤劳智慧、团结协作精神的一种赞美和颂扬。

在诗中,我们还可以看到一种积极向上、乐观豁达的生活态度。尽管农村生活充满了艰辛与不易,但诗中的每一个人物都以一种乐观的心态去面对生活。他们用自己的双手去创造幸福,用自己的智慧去战胜困难。这种精神不仅让人敬佩,更让人深受启发。它告诉我们,无论身处何种环境,只要保持一颗积极向上的心,就能够创造出属于自己的美好生活。

此外,这首诗还以其精炼的语言和生动的形象,展现了中国古代诗歌的独特魅力。它用寥寥数语,就勾勒出一幅幅生动的画面,让人仿佛置身于其中。这种言简意赅、意境深远的特点,正是中国古代诗歌的精髓所在。它让我们在品读之余,能够深刻感受到诗歌的韵味和魅力。

总的来说,《四时田园杂兴·其三十一》是一首充满生活气息和人文关怀的田园诗。它以简洁的语言、生动的形象,描绘了一幅夏日农村繁忙而和谐的劳动场景。在诗中,我们看到了农村男女分工合作、辛勤劳作的画面,感受到了农村家庭中男女老少都各有其责、各司其职的情景,更看到了孩子们对劳动的热爱和向往。这首诗不仅让我们深刻感受到了农村生活的魅力所在,更让我们在品读之余,能够从中汲取到积极向上的生活态度和力量。它是一首值得一读再读的佳作,也是中国古代诗歌宝库中的一颗璀璨明珠。